近日，为切实履行教育部制定的《中小学法治副校长聘任与管理办法》，长白朝鲜族自治县人民法院民事审判庭庭长，再一次走进长白县向阳小学的大门，接受该校颁发的法治副校长聘书，并与孩子们面对面地交流，言传身教。

    天空下着微微小雨，空气中泛着潮湿，孙庭长来到长白县向阳小学，按照防疫规定在学校警卫室进行登记、扫码、测温后进入学校。此时，恰逢学生们的上课时间，他们先来到校长室，与校长进行详谈，了解在设立法治副校长后，学生们对于法律法规的学习需求是否有了进一步的增长。校长表示，自从法治进校园后，学生们不仅对法律法规产生了极大兴趣，对法院和法官都充满了神秘感与好奇心。

    下课铃响了，不一会儿，操场上到处都是孩子们的欢声笑语，天真活泼。孙庭长来到操场与孩子们交流，以生动有趣的方式，向孩子们讲解校园暴力、校园诈骗、儿童拐卖等与学生学习、生活息息相关的法律知识，以及如何更好地保护自己，发生危险如何寻求保护等常识。虽然只有短短的十分钟，讲解的法律知识还比较浅显易懂，讲解结束后，耳边仍萦绕着孩子们稚嫩的话语，眼前浮现着孩子们强烈的求知欲。

    随后，在学校礼堂，校方郑重颁发法治副校长聘书。长期以来，党和政府都高度重视青少年的法治教育工作，要把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起。设立法治副校长制度，促进法治“进校园”，正是将现有的普法措施切实落到实处，以创新的方式，提升校园普法活动的启发性、互动性、参与性，在真实的法治情境中激发孩子们的学习兴趣，将法律知识涵养成法治精神。使法治意识根植青少年心灵，内化于心，外化于行。（作者单位：长白朝鲜族自治县人民法院）