群众性是马克思主义群众观的具体反映。马克思主义群众观是党的群众路线的理论基石。马克思主义认为，社会历史从根本上说是生产发展的历史，是人民群众创造的历史。人民群众是社会变革的决定力量，是推动历史进步的主体。人民群众的生产生活实践是人类智慧的源泉。

    列宁说：“只靠共产党的双手来建立共产主义社会，这是幼稚的、十分幼稚的想法。共产党只是沧海一粟，不过是人民大海中的一粟而已。”群众路线是党的根本工作路线。我们党是为全中国人民的利益而存在和奋斗的，但党永远只是人民的一部分，离开人民，党的一切斗争和理想都会落空，都会变得毫无意义。

    毛泽东同志曾经说过，“真正的铜墙铁壁是什么？是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。”党和人民群众是一个有机整体。在长期革命和建设实践中，党创造了依靠群众、做好群众工作这一重要法宝，并使之成为践行党的群众路线的重要载体。

    在新时期持续开展党的群众路线教育实践活动，既是加强党的自身建设和执政能力的必然要求，又是国家、社会发展和广大群众的迫切需要，具有很强的现实意义。

    一、坚持群众路线教育是实现党的奋斗目标的必然要求。群众路线教育实践活动是贯彻全心全意为人民服务，实现党的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，进一步整合起党和群众力量的强大助力。

    二、坚持群众路线教育是新形势下密切党同人民群众联系、解决群众反映强烈的突出问题的重要举措。当前，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风仍需进一步抵制和反对。持续深入开展党的群众路线教育实践活动，有助于教育广大党员干部始终树立马克思主义群众观点，进一步密切党同人民群众的血肉联系，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉，克服前进道路上的各种困难和风险。

    三、坚持群众路线教育是增强基层组织活凝聚力、战斗力的切实措施。开展党的群众路线教育实践活动，是实现基层组织资源大整合、人心大凝聚、工作大提升的切实需要。更能有效提高全体党员的思想认识，充分地调动起来广大党员干部和人民群众干事创业的积极性，真地达到了“干部受教育、发展上水平、群众得实惠”的目标要求。

    党员干部在教育实践活动中，要以自身作风的点滴改进，影响带动周围同志坚实地走在为民服务的大道上。尊重人民群众的实践主体地位、历史主体地位，摆正同人民群众的关系，把一切相信群众、一切依靠群众，作为我们想问题、作决策、办事情的出发点和落脚点。（唐山市开平区洼里镇人民政府）