5月10日，一位网友挂出了一段宿迁市#某校老师带领学生为肖战应援#的视频，引发大批网友声讨。从视频中可以看到，孩子们整齐地做手势，跳着肖战歌曲的舞蹈，并喊着口号：“#肖战#哥哥你很好，我们很喜欢，冲啊！”据了解，这段视频怀疑是去年9月份拍摄的，目前已被删除。

    年初开始，该位艺人已被自家的粉丝以一次次的脑残行为送上热搜，被众网友口伐笔诛。按理来说追星当是自扫门前雪，可是当下粉丝之战，已波及太广。这位老师所录制的视频虽是去年，但其行为，已严重违背了树德立人的行业宗旨。如今被众网友扒出，笔者认为，甚好，是时候杀杀这股校园追星的妖风了。

    追星好么，答案是肯定的。追星当然是好的，但前提是能从自己所追随者身上发现闪闪发光点，并以此为目标，促使自己前进。但是当下的追星环境，乌烟瘴气，一塌糊涂。粉丝的追随点更是千奇百怪，毫无意义，甚至严重违背正确的价值观，导致网络暴力一波未平一波又起。而追星的主体，正是我们的莘莘学子。所以，为人师表，必须立德树人。

    为人师表，行为世范。这位老师的行为，刚好给教育行业敲响了警钟。如何应对孩子追星，如何避免老师带领学生追星，这是教育行业亟需解决的问题。笔者认为，一是必须以案示警，警钟长鸣。教育局对该老师的处理结果直接会成为后着参照，必须科学研究，充分讨论，做出相应处罚，并在行业内开展警示教育活动，以儆效尤。二是强化学生德育教育。学校必须配齐德育教育师资，重视德育教育，把德育教育纳入学生考核，全面评估教育成果，严格开展德育教育活动。各考核单位把德育教育纳入学校考核，督促严格落实。三是强化教师培训。教师培训应兼顾业务和师德，强化教师业务能力，紧抓教师思想道德教育，着力打造综合素质过硬的教师队伍。

    教育乃国家之本，学生是国家未来，国家的栋梁。作为学生人生观、价值观、世界观树立的人生导师，必当以身作则，树德立人，切莫携带“私货”入学堂，误人子弟。（马尔康市脚木足乡人民政府）