随着互联网的快速发展，线上教育成为了许多人获取知识和技能的重要途径。然而，随着网络教育的快速发展，一些不法分子也趁机利用互联网课程进行诈骗，其中，“零元剪辑课”等骗局尤为引人注目，其杀伤力不容低估。

    一、当前“零元剪辑课”骗局的现象

    近年来，“零元剪辑课”骗局频发，且呈现出愈演愈烈的趋势。这些骗局通常以免费学习视频剪辑为诱饵，吸引用户报名参加。然而，在用户提交个人信息后，便会陷入一系列的消费陷阱。不法分子会以各种名义要求用户支付高额的进阶课程费用，甚至承诺学成后可以派单赚钱，但实际上却是个空头支票。这些骗局不仅让用户支付了高昂的学费，还浪费了宝贵的时间和精力。

    以近期河南省信阳市潢川县警方受理的一起“零元剪辑课”诈骗案件为例，该案已经在全国发现几万名受骗人员，且多为50岁以上中老年人，涉案金额高达上亿元。这些中老年人往往因为对新技术的渴望和对网络诈骗的防范意识相对较低，成为了不法分子的主要目标。

    二、“零元剪辑课”的危害及形成原因

   （一）危害

    经济损失：用户为了学习所谓的“零元剪辑课”，往往需要支付数千元乃至上万元的学费。这些费用对于很多人来说是一笔不小的开支，尤其是对于中老年人等弱势群体来说，更是一笔沉重的负担。

    时间成本：除了经济损失外，用户还需要投入大量的时间和精力来学习这些课程。然而，由于这些课程往往质量低下，甚至存在误导性内容，用户的学习效果并不理想，甚至可能产生挫败感和焦虑情绪。

    心理伤害：被骗的用户在发现自己上当受骗后，往往会感到愤怒、失望和沮丧。这种心理伤害不仅会影响用户的日常生活和工作，还可能对用户的心理健康造成长期影响。

   （二）形成原因

    监管缺失：当前，网络教育培训市场的监管力度还不够，相关法律法规尚不完善，导致一些不法分子有机可乘。

    用户防范意识薄弱：许多用户对于网络诈骗的防范意识相对较低，容易被虚假宣传所迷惑。尤其是中老年人等群体，由于对新技术的了解不足，更容易成为骗子的目标。

    利益驱动：一些不法分子为了获取高额利润，不惜采用欺诈手段进行非法经营。他们通过伪造成功案例、修改聊天记录等手段，诱骗用户购买课程或支付费用。

    三、应对措施

   （一）加强监管力度

    完善相关法律法规：政府应加大对网络教育培训市场的监管力度，完善相关法律法规，明确界定合法与非法行为，为打击网络诈骗提供有力的法律支持。

    设立专门机构：成立专门的监管机构或部门，负责网络教育培训市场的日常监管和执法工作。该机构应加强对网络教育平台的审核和监管，及时发现和查处违法违规行为。

    强化跨部门合作：加强公安、工商、教育等部门的协作配合，形成合力打击网络诈骗的态势。同时，加强与互联网企业的沟通合作，共同维护网络教育培训市场的健康发展。

   （二）提高用户防范意识

    加强宣传教育：通过各种渠道加强对网络诈骗的宣传教育，提高用户的防范意识和辨别能力。尤其是针对中老年人等弱势群体，应开展有针对性的宣传教育活动。

    提醒用户谨慎选择：提醒用户在选择网络教育课程时，要仔细了解课程内容和质量，以及机构的信誉和口碑。不要轻信虚假宣传或承诺，避免上当受骗。

    建立投诉举报机制：为用户提供便捷的投诉举报渠道，鼓励用户积极举报涉嫌诈骗的机构和个人。同时，相关部门应及时处理用户反映的问题，维护用户的合法权益。

   （三）推动行业自律

    加强行业自律组织建设：推动成立网络教育培训行业自律组织，制定行业规范和标准，加强行业自律和监管。

    鼓励企业诚信经营：鼓励网络教育平台和企业诚信经营，遵守法律法规和道德规范，不发布虚假广告或承诺，不误导用户。

    建立信用体系：建立网络教育培训行业信用体系，对机构和个人的信用状况进行记录和评估。对于存在违法违规行为或不良记录的机构和个人，应予以公示和惩戒。

   “零元剪辑课”等互联网课程骗局已经给广大用户带来了严重的危害和损失。为了维护网络教育培训市场的健康发展和社会稳定，我们必须加强监管力度、提高用户防范意识、推动行业自律等多方面的努力。只有这样，才能有效遏制网络诈骗的蔓延势头，为广大用户营造一个安全、诚信、健康的网络教育环境。（作者单位：遂宁市安居区第四幼儿园）