教育是一个国家和民族发展的根本，教师是一个国家最光辉的职业。值此教师节来临之际，全国上下都应当营造起尊师重道的浓厚氛围，弘扬尊师重教的社会风尚，献上心中的热爱与敬意，作为给教师最真诚的礼物。

    三尺讲台系国运，一寸丹心铸民魂。教师作为立教之本、兴教之源，承载着为党育人、为国育才的历史使命，既是人类灵魂的工程师，也是人类文明的传承者。党中央一再强调，要努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。在党和国家工作全局中，必须始终把教育摆在优先发展的战略地位，在全社会营造热爱好老师、重视好老师、支持好老师的良好氛围，让教师行业在太阳下永葆灿烂的光辉。

    “国将兴，必贵师而重傅。”民族复兴的道路上，少不了教育“添砖加瓦”，发光发亮。教师作为搞好教育的先行者、提升国民素质的“排头兵”，其初心就是培养担当民族复兴大任的时代新人。可以说，一个国家有了优秀的教师，这个民族也就有了未来，有了希望。随着中国特色社会主义进入新时代，国际和国内形势不断变化，党和国家对优秀人才的需要比以往任何时候都更为迫切，人民群众对良好教育的期盼也愈发强烈，教师的地位和作用日益凸显。强国必先强教，教育既是国计，也是民生；教育是今天，更是明天。由全国上千万教师构成的庞大教育体系，正是我们建设社会主义现代化强国取之不尽的宝贵财富。

    让教育之火常燃，点亮教师心中的光是关键。教育的光辉，源自每个教师内心对事业的热爱和坚守。退休教师汪沛霖14年义务辅导500名留守学生；支教老师许玉辉在石阶上刻1700多字帮学生认字；湖南怀化21岁女教师独自一人撑起一座乡村小学。正是心中不灭的激情之火，让他们的名字在教师岗位上闪亮了起来，彰显了教育工作者推动教育事业不断前进的精神力量。教师应当以饱满的热情和忠诚的品格，履行好“三传播、三塑造”的时代重任，向党和人民满意的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师看齐，充分发挥开创新时代国家教育事业新局面、以优质教育推动实现“两个一百年”宏伟目标的主体作用。

    “积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉”。教师的光辉也离不开全社会的关心支持。尊师重道并非“一日之功”，对教师及教育事业的关怀不能仅限于教师节一天，而要以实际的行动付诸于教育事业发展的每一步。要把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作来抓，充分信任教师、依靠教师，激发他们投身于教育体制改革创新的积极性和主动性；加大教育投入，提高教师待遇，维护教师权益，提升教师的幸福感和获得感；在政策上对乡村教师给予倾斜，吸引更多优秀人才从事教育工作，全身心投入到立德树人、造就人才的伟大事业中去，激励他们长期从教、终身从教。在全社会形成关爱教师的共识与合力，亮出尊师新风尚，擎起重教新高度。

    “百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。”为教师亮灯就是为教育亮灯、为祖国的美好明天亮灯、为我们未来的幸福生活亮灯。全社会都应当以满腔热情关心关爱教师，进一步让尊师重教蔚然成风，使教师真正成为受社会尊敬和令人羡慕的职业，从而汇聚起教育事业改革发展的磅礴力量，加快推进教育现代化，建设教育强国，让教师的绚丽光彩永不泯灭。（河北省沧州市南皮县纪委监委）