近年来，基层党建观摩中出现了“走马观花”“大同小异”“不以为然”的消极表现和偏差认识。故而，开展基层党建观摩要树立“求学、求真、求用”的理念，切勿将“观摩”当“参观”，努力在看内涵、学精髓、善借鉴上下功夫。

    求学，即以求教之心，学习先进、交流经验。“三人行必有我师”“他山之石可以攻玉”“尺有所短寸有所长”……自古以来，都有很多名言警句在教育警示我们，在对待学习的态度上要既谦虚又谨慎，不自满不自是，念高危惧满溢。在基层党建观摩中，我们依然要保持一份“求学之态”和一颗“求教之心”，注重细观多问，精学静思，善于找差距、析短板、明弱项，在观中察、学中求、摩中思，把观摩点基层党建特色亮点、典型做法、有益探索学深学透，切实达到学习先进、交流经验、明确目标的目的。

    求真，即以求实之心，反思领悟、消化经验。xxx多次强调，要读原著、学原文、悟原理。核心目的是倡导广大党员、干部特别是党员领导干部学本源、悟本源、懂本源，树立一种求真求实的精神。在基层党建观摩中，我们要始终把学深、学透、学懂作为党建观摩的基本点，对观摩点上呈现出来的特色亮点、典型做法等，要反思深究其产生的背景根源、时代特点、文化环境等，悟透这些经验的本质及其有机结合点，反复咀嚼品味，认真消化吸收，确保学习到的、领悟到的是有利于融合自身工作的核心精髓，是有利于促进自身工作的“真经宝典”。

    求用，即以求效之心，学以致用、转化经验。“要结合实际工作和革命斗争的需要来学，学以致用，并且勤学苦学。”学习不是为了学习而学习，观摩亦不是为了观摩而观摩。在基层党建观摩中，我们要时刻提醒自己认真思考“为何而学、如何去学、怎么去用”的问题，只有怀揣求用求效之目标，才能以求学之态、求真之风开展观摩，才能真正达到“互观互检、互学互促”的观摩目的，才能使通过观摩获得的宝贵经验，在探索推进各自基层党建工作中，得以科学转化和有效实践。（作者单位：河北省沧州市沧县张官屯乡政府）