习近平总书记在中央全面依法治国委员会会议上强调，要坚持树德立人，德法兼修，创新法治人才培养机制，努力培养造就一大批高素质法治人才及后备力量。

    高素质法治人才的培养是全面依法治国和法治事业兴旺发达的重要保障。法律的生命力在于实施,而法律的有效实施需要依靠法治人才,如果没有培养出高素质法治队伍,依法治国的既定目标就难以实现。因此,全面推进依法治国必须大力提高法治工作队伍思想政治素质、业务工作能力、职业道德水准,着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法治工作队伍,为加快建设社会主义法治国家提供强有力的组织和人才保障,把全面推进依法治国的各项任务落到实处。

    培养法治人才首要在“严”，严格落实“立德树人、德法兼修”的要求，创新法治人才培养的理念。学校以培养德法兼修高素质法治人才为目标，紧紧围绕“为谁教、教什么、教给谁、怎样教”的核心问题，坚持立德树人，重视提高学生的法学知识水平，更重视培养学生的思想道德素养。还要通过建设学术型人才队伍和专家队伍，加强法治人才培养，实现法治实践和高校的学术理论进行优势互补，建立互利共赢的长期“检校合作”交流机制，推动各法学院校与司法机关进一步加强支持配合。挂职学者、法律研修学者、法律实习生都要珍惜提供的机遇，发挥专业特长，将习得的理论与实际相结合，在法律实践中成长，提高自己的专业能力与素质。

    培养法治人才还要注重“破”，破除社会和学校的壁垒，创新法治人才培养机制。“法治人才的培养不但要研究谋划新时代法治人才培养，更要进行法治队伍建设的长远规划，创新法治人才培养机制，推动法治工作队伍均衡布局，提高法治工作队伍思想政治素质、职业道德水准、业务工作能力，全力打造一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法治工作队伍，为加快建设社会主义法治国家提供有力人才做好有力保障。

    功以才成，业由才广。全面推进依法治国，必须着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法治工作队伍。要加强理想信念教育，深入开展社会主义核心价值观和社会主义法治理念教育，推进法治专门队伍正规化、专业化、职业化，提高职业素养和专业水平。要坚持立德树人，德法兼修，创新法治人才培养机制，努力培养造就一大批高素质法治人才及后备力量。（作者单位：河北省肃宁县委组织部）