高考过后，长达两个多月的悠长假期正式开启，“后高考经济”迅速升温，手机、电脑、平板等成为不少家长对孩子的“考试奖励”。同时，为迎接新的学习和生活阶段，不少家长为孩子购置“大学装备”，推动电子产品迎来销售高峰。（7月10日《江海晚报》）

    眼下，随着高校录取工作的有条不紊开展，不少准大学生将陆续收到心仪的大学录取通知书。而随着录取通知书的到来，准大学生们纷纷开始选购“手机+电脑+平板”三件套，准备开启新的大学生活。

    据了解，购买“手机+电脑+平板”三件套，几乎成了准大学生们的一个标配，且“三件套”样样都要“高配”，价格不菲。笔者在想，如果家庭经济条件尚可的还要好一些，但对于那些经济条件并不太好的家庭而言，这样的“高消费”无疑是一种沉重的负担。

    其实，准大学生有没有必要购买“手机+电脑+平板”三件套，这并非是不可或缺的标配，完全可根据家庭经济条件而定。再说，即使需要购买“三件套”，这也需因人而异，家庭经济条件殷实的，可适当买价格贵一点的，家庭经济条件薄弱的，那就买价格低一点的，只要能用即可。如果非得不顾家庭经济条件而选择相互攀比，那这样的消费观可就出问题了。这无疑不利于准大学生们今后消费观和金钱观的培养。

    因此，笔者以为，“后高考经济”升温，有必要给准大学生们补上一堂“消费课”。一方面，作为父母，应加强对孩子金钱观和消费观的教育，要把金钱观和消费观融入到平时的教育之中，帮助孩子树立正确的金钱观、消费观，让孩子从小养成勤俭节约的良好习惯，从而达到教育的目的和初衷。另一方面，作为学校，应组织高三班主任和科任老师，不妨利用高校录取的这段有利时机，走进学生家中进行家访，既了解学生高考后的生活状况，又可利用这个时机给予必要的消费观和金钱观教育，让学生充分认识到“高消费”的弊端，从而避免盲目消费攀比。

    当然，作为准大学生，也应知道自己还是一名消费者，要学会设身处地地替父母着想，须知花钱容易，赚钱不易，要学会不乱花钱，学会节俭。切不可只顾自己的面子，看见别人装备了“三件套”，也跟着向父母要“大学装备”。要知道，自己录取后的主要任务就是准备进入大学求学，今后的学习任务还很重。如果录取后一味地只追求“高消费”，盲目攀比，而忘了自己的“正事”，那势必不利于正确价值观、人生观和世界观的形成。

    “三件套”不该成为准大学生的标配。希望准大学生们在大学录取后别忙着装备“三件套”，不妨多一些正确的消费观，少一些盲目的攀比，学会体谅父母，学会量力而行，千万不要被“三件套”迷失了双眼，迷失了方向。（浙江省开化县教育研究与培训中心）