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王立翠: 在干中学,在学中干
来源:中国法治 作者:王立翠  日期:7/11/2025 字体: [大][中][小]

    实践出真知,学习促提升。无论是个人成长还是事业发展,“干”与“学”从来都是相辅相成的一体两面。脱离实践的学习如同纸上谈兵,缺乏理论的实践则易沦为蛮干。唯有在干中学方法、在学中干实事,才能不断突破瓶颈、实现进步。

    在干中学,是积累经验的必经之路。 现实工作中,许多问题没有现成答案,书本知识也难以覆盖所有细节。就像刚入职的新人,即便掌握了专业理论,面对具体业务时仍会手忙脚乱。唯有亲手操作、亲身体验,才能在错误中总结教训,在成功中提炼规律。比如基层干部处理群众矛盾,书本教的沟通技巧再完善,不如在一次次调解中摸索出“换位思考”的诀窍。这种从实践中得来的智慧,远比书本知识更鲜活、更实用。

    在学中干,是突破局限的有效途径。 时代在发展,新问题、新挑战层出不穷,仅凭过往经验往往难以应对。这时,主动学习新知识、新方法就成了推动工作的关键。就像传统农民,过去靠天吃饭、凭经验种地,如今通过学习现代农业技术,运用物联网监测土壤湿度、无人机播种施肥,不仅效率提升,还能应对极端天气。可见,把学到的理论转化为实践能力,才能打破思维定式,找到解决问题的新路径。

    学用结合,是提升能力的核心要义。 “干”是学的目的,“学”是干的基础,两者缺一不可。如果只学不干,知识就会沦为空谈;如果只干不学,能力就会停滞不前。科研工作者就是最好的例子:他们在实验室里反复试验(干),遇到瓶颈就查阅文献、请教专家(学),再把新理论应用到实验中(干),如此循环往复,最终实现技术突破。这种“学中干、干中学”的闭环,正是能力螺旋式上升的动力源泉。

   “学”与“干”如同鸟之双翼、车之两轮,唯有相互配合、协同发力,才能飞得更高、行得更远。无论是个人成长还是事业发展,都需要我们既脚踏实地干事,又虚心静心学习,在实践中深化认知,在学习中提升实践,最终在学用相长中实现目标、成就自我。

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