党的二十大报告指出，要加强和改进党员特别是流动党员教育管理。加强流动党员教育管理一直以来是党员教育管理工作中的重点和难点，要注重在教育引领、关心关爱、建章立制上下足功夫，校准流动党员管理服务“坐标系”，让流动党员流动不流失，聚是“一盘棋”，散是“满天星”。

    强教育，重示范，校准“思想坐标”。一个党员就是群众中的“一面旗”，千百万共产党员的先进形象就是我们党的光辉形象。强化党员思想政治建设，是树立党员良好形象的内因。而针对流动党员的思想教育，则要准确把握他们人员结构复杂、流动时间不确定等因素，不断创新教育培养模式，要依托党建信息化平台、微信、QQ等新媒体，第一时间将党的创新理论向流动党员传达学习，要定期不定期在线开展“三会一课”、主题党日和线下送学上门、送教入心等活动，帮助流动党员精神“补钙”、头脑“充电”、能力“提升”。要通过组织流动党员参加志愿服务、基层治理等社会实践活动，让流动党员在实践服务中增强党性修养，提升能力水平，促进流动党员在各自工作领域发光发热，起到示范带头作用。

    强管理，重关爱，校准“服务坐标”。关心关爱党员干部是我们党的优良传统。尤其是加强对流动党员的管理关心，各级党组织更应用心用力，务求实效。要开展组织找党员、党员找组织“双找”活动，深入排查摸底，确保流动党员“底数清”，要建立流动党员动态管理台账，对每名流动党员的个人基本情况、家庭情况、外出时间、从业类型、流动地址、联系方式、党费缴纳等情况进行实时登记造册，流出地和流入地要强化双向互动，动态掌握流动党员最新情况。要根据流动党员从业特点，一对一制订个性化需求服务清单，落实专人帮助和解决流动党员工作和生活上的实际问题。要充分利用“七一”、春节等重要节假日，开展流动党员走访慰问活动，认真倾听流动党员心声，了解工作生活情况，把党的关爱和温暖送到流动党员心坎上。

    强机制，重实效，校准“制度坐标”。抓实抓好流动党员教育管理不是一阵风，必须久久为功，建立健全长效机制。各级党组织要把加强流动党员教育管理工作纳入年度党建工作目标考核任务，纳入各级党组织书记党建工作述职评议，对抓流动党员工作成效明显的党组织和个人给予表彰表扬，优先考虑评优评先，对成效较差则对单位主要负责人进行谈话提醒。要建立流出地党组织和流入地党组织“双向互联”机制，实现两地资源优势互补，着力解决流动党员日常联系难、教育培养难、作用发挥难的问题。同时也要针对流动党员建立管理考核制度，对在群众中积极宣传党的思想理论以及方针路线、积极参加工作地党组织组织生活、按时交纳党费、能够发挥先锋模范作用的流动党员要大力进行宣传表扬，对那些不遵守党的纪律，出现违纪违法行为的流动党员则要进行严肃批评处理，确保流动党员管理更规范、流动不掉队、示范更突出。