当前，每个年轻干部都责任在肩，要求干部不仅要干事创业，更要加强学习。这是职责的需要，更是群众的期盼。年轻干部要不断充能，通过学习、干事、思考来克服本领恐慌，书写绚丽青春。

    受“木桶原理”的启示，青年干部需要反思自身短板弱项是什么？如何更好地补短强弱？例如我国某著名数学家上小学时，由于算术成绩特别差，因此，没考上初中，但他并不灰心，他相信找到并克服知识上的缺陷，一定能把学习搞上去。于是他仔细检查了自己学习上的毛病，特别是数学不好的原因。经过几个月的苦练，他的学习成绩有了显著的改变。在接下来的学习生涯中，他不断打牢能力基础，坚持刻苦钻研，成了国际公认的大数学家。作为新时代的年轻干部，有活力，有能力，有闯劲，每一个年轻干部都要多加学习，更新知识库，汲取奋进力量，打破工作瓶颈，从而能够丰富方法去解决群众的问题。

    纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，学习的最终目的是学以致用，在学习中推动工作，在工作中推动学习，真正做到理论与实践相结合。因此，年轻干部要践行知行合一，在干事中锤炼能力，，将所学知识更好地运用到乡村振兴、基层治理等实际工作中去，最终成为可堪大用能担重任的栋梁之才。

    浅尝辄止式的学习不可能使自身能力有飞跃的提升。学习最重要的是要学会思考，悟出道理。在学习过程中，要不断去思索理论内涵，反复钻研，散发思维活力。在学习之后，要时常回温，才能够为自己所用，才能真正做到懂民愁、解民忧。