近日，不少老师和家长发现，一种名为“小马宝莉”的卡牌正在中小学生群体中流行。只要走进学校旁边的文具店，就可以买到卡牌盲盒。一方三寸小卡，眼下成了许多孩子痴迷“拆”“集”的“社交密码”。（7月14日 红星新闻）

    盲盒的“盲”让受众群体非常“上头”，而如今，盲盒的风已经吹到了中小学校园。“小马宝莉”卡牌的出现，在中小学生心中掀起了一股“追风”的热潮。有些玩家抽不到自己心仪的卡甚至不惜花大价钱从二手平台购入，卡牌之间还存在等级之分，等级越高越罕见且价格越贵，“集卡成瘾”不仅需要花费很多钱，而且会在校园里形成不良的攀比之风。凡事都要有个“度”，中小学学生思想认识尚不成熟，可能会对于这个“度”的掌握不准确，所以需要家长、老师和相关部门及时出手，防止学生们“入坑”成瘾。
首先，家长和老师要做出正确的引导。中小学学生对于事物的认知和辨别可能会存在偏差，并没有意识到沉迷于一张张小小的卡牌会产生什么样的连锁反应，因此，需要家长和老师适时修理枝芽，帮助孩子们“中通外直”的成长。一方面，家长可以将卡牌作为孩子表现好的一种奖励，可以是成绩进步，或者是帮忙做了家务等等，也是一种帮助孩子全面发展的激励，作为家长在关心孩子学习、生活的同时，也要给足孩子们“情绪价值”，多了解孩子的近况和心理活动，和孩子做朋友，陪伴他们快乐成长。另一方面，学校要“疏堵结合”，禁止学生将卡牌带进校园，更不容许出现在课堂上，而且老师在思想上要做出正确引导，避免学生之间出现卡牌数量、等级的盲目攀比，在课余时间可以多组织一些手工、科学、体育等集体类的活动，既能够帮助学生发散思维、增强体魄，又可以提高学生的凝聚力和团结意识，利用“双赢”的形式帮助中小学生戒“集卡瘾”。

    其次，相关部门要做到执法必严、违法必究。商家是这场卡牌游戏最大的“赢家”，必须对其进行规范整治，对于盲盒的销售有严格的规定，“盲盒经营者不得向未满8周岁未成年人销售盲盒。向8周岁及以上未成年人销售盲盒商品，应当依法确认已取得相关监护人的同意。”监管部门要摸清学校周围的商家是否合规出售，如有违规必须严惩，并将处罚结果予以公开，做典型案例发布在学校官网或家长群里，清理在学校周围卖卡的小摊，公开学生家长举报渠道。短视频、直播抽卡等营销方式的多样化，就好似一把无形的手把学生推向“集卡成瘾”的“深渊”，因此，对于线上商家的监管也要与线下同步，一经发现向未成年人出售盲盒，平台立刻要关停商家账户，并及时上报监管部门，对其做出惩处，给孩子们营造一个清朗的网络环境。