党课是党组织生活的基本形式，是加强党性教育、提高党员党性修养的重要途径。一堂好党课就像一顿精神大餐，成于精巧的“取材”与“烹饪”，既干货满满、理论丰富，又能够抓住听者的兴奋点、兴趣点，从而产生思想共鸣，达到提高认识、激励人心、加油鼓劲的效果。

    讲好党课要丰富党课内容。要将党课与红色资源相结合，动静结合的学习方式优于单一的学习方式，传统的党课课堂通常是会议室，讲好党史题材党课可以把党课课堂从会议室搬到红色革命根据地，在革命历史发生地、革命烈士纪念地讲述党史，将当时历史场景与现场讲述相结合，用最简单的“情景交融”让党员群众从内心深刻体会我们党取得的成果是多么来之不易。利用红色资源讲党课无须到赫赫有名的红色革命地，而是要充分挖掘本地红色资源特色，打造亮点，让红色资源与党史、地方史紧密相连，打造有本地特色的党史题材精品党课。

    讲好党课要紧跟时代步伐。党课是对党员进行先进性教育的有效途径，增强党课的时代感是新时代党课教育的必然要求。因此，党课更应紧贴时代脉搏，站在时代前沿。紧紧围绕中国共产党人在新时代的初心和使命进行回望和阐发，抽丝剥茧、层层递进，让学员在回顾、感悟初心的过程中，自觉成为牢记初心、践行初心的时代先锋。

    讲好党课要立足解决问题。党课的内容必须联系实际，以解决问题为根本目的。准备讲稿时，要下功夫把问题摸准、找对、理清。紧紧抓住听课人渴望解决的热点、难点问题，这是讲好党课的基础。如果讲来讲去都是些纯理论的堆砌，就很难与听课者在感情上合拍。要解决这些问题，就需要深入到车间、班组开展思想调查，关注当下的新形势、新问题，关心党员的新想法、新动态。要注重在党课中回应党员、群众普遍关心的问题和现实需要，切实增强党课的针对性、实效性和吸引力。（作者单位：沧县捷地乡政府）