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刘涛: 深化党纪学习教育;坚守初心,勇担使命
来源:中国法治 作者:刘涛  日期:9/4/2024 字体: [大][中][小]

    党的纪律如同大河之堤,规范着党员干部的行为,保障着党的生命力。习近平总书记强调:“党纪学习教育取得积极成效,要巩固深化党纪学习教育成果,坚持融入日常、抓在经常,把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力。”这句话为新时代党纪学习教育指明了方向,亦昭示着全面从严治党向纵深推进的必要性。

党纪如镜:在学习中校准思想与行为。“学纪知纪重在知,关键在学。”学习党纪如同在心中竖起一面镜子,时常揽镜自照,方能知止存畏。党员干部在学习党纪时,应当如“瞻前而顾后,左右逢源”的游子,不断校准思想与行为。正如杜甫所言:“行程万里半天下,风霜雨雪自由身。”党纪学习不是一时一事的任务,而是党员干部一生的修行。每次学习党纪,都是一次灵魂的洗礼;每次反思规矩,都是一次精神的升华。正如古语云:“学而时习之,不亦说乎。”在学习中,我们不断校正思想之标、调整行为之舵,确保在复杂多变的环境中始终保持正确的方向。

    党纪如灯:在自省中坚守纪律红线。“纪律是一面镜子,时常揽镜自照,方能知止存畏。”纪律如同夜行之灯,为党员干部在复杂的社会环境中指明前行的方向。正如《中庸》所言:“见善则迁,有过则改。”许多干部之所以违纪违法,往往是因为放松了自我要求,失去了自省的能力。党纪如同一条“紧箍咒”,时刻警醒着每一位党员干部,不断在心中设立红线,在行动中明确底线。通过反复学习,党员干部在内心深处树立起对党纪的敬畏感,时时刻刻自省自律,避免“小错”酿成“大祸”。自省如灯,照亮前行之路。只有通过不断的反思和修正,党员干部才能在思想和行动上做到知行合一。

    党纪如刃:在实践中勇于担当作为。“行之力则知愈进,知之深则行愈达。”知行关系,是中国传统哲学的重要范畴,强调了从思想认识到实际行动的转化过程。党纪学习教育的最终落脚点在于实践,在于将学习的成果转化为实际的工作动力。党员干部的实践过程,就是将纪律内化于心、外化于行的过程。我们应当在实践中不断检验党纪的有效性,通过不断的自我锤炼和磨砺,提升自身的党性修养。正如《礼记》所言:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”在实际工作中,党员干部应当积极践行党的纪律要求,把为民造福与遵规守纪统一起来,努力做到守纪与干事两不误。

    党纪如山:在常态化教育中构建长效机制。“长效贵在长久,功夫重在平常。”党纪学习教育只有进行时,没有完成时。党员干部应当时刻保持高度的政治定力和纪律定力,做到“行稳致远”。习近平总书记指出:“要巩固深化党纪学习教育成果,推动高质量发展。”党纪学习教育的常态化推进,要求我们在日常工作中做到抓常、抓细、抓长,做到“内化于心,外化于行”。我们必须以高度的责任感和使命感,推动党纪教育的常态化,确保党和国家的事业稳步前行。在常态化教育中,构建长效机制,将党纪教育融入日常工作与生活,形成一套系统化、持续性的教育模式,是全面从严治党向纵深发展的重要保障。

    党纪学习教育的常态化长效化,是新时代全面从严治党的重要任务,是推动党和国家事业发展的必然要求。党员干部应当时刻牢记党规党纪的重要性,通过不断的学习与实践,锤炼党性修养,勇担时代重任,为党和国家的事业贡献力量。在党的纪律面前,党员干部应当始终保持清醒的头脑,坚守初心,不负使命。正如李白所言:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们在党的指引下,扬帆起航,奋勇前行,为实现中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。

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