党员教育是基层党组织的一项经常性、长期性和政治性的活动，面对新形势下对基层党员教育认同度不同、教育效果不明显的客观情况，如何提高基层党员教育实效性和感染力，积极探索新形势下基层党员教育工作的新途径、新方法就成了当前基层党建工作的最关心的问题。

    近年来，随着高等教育事业发展迅速，高校育人环境得到很大改善，高校党员队伍主流是好的,但是， 在新形势下党员教育还存在着一些不容忽视的问题。主要表现在一是有些党员思想作风及理论建设跟不上新形势发展的需要。

    一是部分党员自身缺乏党性锻炼，对共产主义的理想信仰淡薄, 追求和信奉资产阶级腐朽的人生观和价值观，淡忘了党员应尽的义务,甚至个别党员存在不廉洁的行为，在群众中造成恶劣的影响； 二是有的基层组织对党员教育工作乏力。支部开展党员教育流于形式，脱离广大党员思想实际，没有针对性，党员教育处于放任自流的状态。

    在充分认识新形势下党员教育工作的现状和存在问题的基础上，针对以上情况我们须从提高思想认识入手，从创新思维入手,按照“党要管党、从严治党”的方针，探索新时期党员教育工作的新途径和新方法，笔者认为应主要把握好以下几点：

    创新思惟，把党员教育融入到党建主题实践中，增强党员教育的实效性。针对高校的特点，改变过去单纯的按照党组织隶属关系开展党员教育工作的状况，坚持创新思维，紧紧围绕“把党员教育活动与党员的自身特点、关心的热点和提高综合素质相结合”的工作思路，增强党员教育实效性。

    充分发挥分党校在党员教育主阵地作用，增强党员教育的吸引力和感染力。高校各学院分党校是党员进行正规的、系统的、经常性教育的主要阵地。因此，学院分党校必须坚持党性原则，突出党员的思想政治教育。

    充分利用现代信息及网络技术，增强党员教育的科学性。当前，信息网络化对人们的思想、行为及生活方式有着重大的影响。因此，要充分利用现代信息及网络技术，突破传统工作局限，积极探索新形势下党员教育的新特点。       

    总之，加强和改进新形势下党员教育工作是当前各级党组织党员教育面临的重大课题和迫切任务，也是新形势下给各级党组织在党员教育工作上带来的重大机遇。作为高校基层党组织，一定要加强和改进党员教育工作，为巩固和实施好高校党的基层组织先进性建设工程做出新的贡献。（作者单位：河北省黄骅市骅西街道工作委员会）